A dolgozat az egyetemi generációkhoz illeszkedő, elsősorban regionális- és társadalomorientált ún. negyedik generációs egyetemek (4GU) sajátosságaihoz illeszkedő társadalmi marketing-orientált egyetemi (marketing)menedzsment modell kidolgozásával kíván a
tudományos diskurzushoz hozzájárulni. Jelen kutatás tudományterületeket szintetizáló szemlélete egy új látásmódot kínál az
egyetemi menedzsment-folyamatok reformjára, amely szemben áll a hazai- és nemzetközi tudományos diskurzusban megjelenő – a folyamatokat jellemzően egyetlen diszciplína irányából megragadó – írásokkal. A társadalmi marketing-orientált egyetemi marketingmenedzsment modell multidiszciplináris megközelítése növeli a kutatás megállapításainak robosztusságát, erősíti annak magyarázóerejét.