Mi határozza meg a mesterséges intelligencia elfogadását az egyetemi hallgatók körében? Megjelent Horváth Kata és Molnár László legújabb tanulmánya
2026. május 4., 10:25
Intézetünk munkatársai, Horváth Kata és Molnár László legújabb kutatásukban azt vizsgálták, hogy miként viszonyulnak az egyetemi hallgatók a mesterséges intelligenciához, és mely tényezők befolyásolják a technológia tényleges használatának megvalósulását. A rangos Információs Társadalom (Q3, hazai A) folyóiratban közzétett angol nyelvű tanulmány a technológiai adoptáció aktuális kihívásaira keresi a választ.
A szerzők az UTAUT-modell segítségével elemzik, hogy mely tényezők ösztönzik a hallgatókat az MI-alapú megoldások használatára. A kutatás rávilágít, hogy a használati szándékot elsősorban a hatékonyság ígérete és a könnyű kezelhetőség mozgatja, míg a technikai feltételek megléte csak másodlagos szempont. A tanulmány jelentősége, hogy tudományos alapossággal igazolja: a kizárólag infrastrukturális-, és eszköz-alapú fejlesztések helyett célzott szemléletformáló programokra van szükség. Az eredmények hiánypótló támpontot nyújtanak a felsőoktatási intézmények jövőbeli digitalizációs stratégiáinak kidolgozásához. A publikáció nemzetközi szinten is hozzájárul az MI tudatos és hatékony egyetemi integrációjának megvalósításához.
A teljes cikk az alábbi linken érhető el: https://inftars.infonia.hu/article.php?doi=inftars.XXV.2025.4.3